Los educadores y los límites: entre modelos heredados y posibles nuevos modelos

Jornada abierta

A modo de introducción a la Especialización en Infancia Temprana y Prácticas Institucionales, en este encuentro se debatirán algunas de las problemáticas que atraviesan a las instituciones dedicadas a la atención de niños. Los métodos punitivos y la lógica de premios y castigos, el límite como cuidado, la empatía y la escucha, la sensibilidad ante el padecimiento ajeno, la palabra como alivio, el significado de la expresión “portarse mal” y el por qué hablamos de bullying son algunos de los temas que se abordarán en la jornada.

Expositora: Prof. Claudia Ester Gerstenhaber

Contacto: infanciatemprana@untref.edu.ar

Actividad no arancelada

Organiza: Especialización en Infancia Temprana y Prácticas Institucionales

Lugar: