Cuerpos, derechos y poder: una diplomatura para repensar la diversidad corporal

La Diplomatura Universitaria en Políticas Sociales y Culturales en Diversidad Corporal invita a repensar críticamente las formas en las que los discursos sobre los cuerpos atraviesan la salud, la educación y el acceso a derechos.

23-07-2026

Organizada conjuntamente entre la Licenciatura en Nutrición y la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil, la Diplomatura Universitaria en Políticas Sociales y Culturales en Diversidad Corporal es una propuesta formativa que busca profundizar la reflexión sobre las políticas sociales y culturales vinculadas con la diversidad corporal, en diálogo con demandas históricas impulsadas por movimientos sociales y activismos.

“Queremos comprometernos desde las carreras del campo de la salud y, de manera muy especial, desde la Nutrición, asumiendo activamente una mirada despatologizante y un firme compromiso de reparación”, explicó Denisse Reynoso Peitsh, una de las coordinadoras de la diplomatura y docente de la Licenciatura en Nutrición.

La oferta, también, busca revisar críticamente el rol de ciertas prácticas profesionales. “Reconocemos la responsabilidad histórica de un colectivo profesional que durante mucho tiempo se ha posicionado desde el disciplinamiento y control de los cuerpos; es precisamente esa lógica la que nos proponemos interpelar, revisar y transformar”, señaló la docente.

Uno de los ejes centrales de la Diplomatura es analizar cómo los discursos sobre los cuerpos impactan en la vida cotidiana. Según explicaron, estos pueden convertirse en barreras concretas que afectan el acceso a derechos en ámbitos como la salud, la educación, el trabajo o la circulación en el espacio público. “La discriminación corporal funciona como una trama invisible pero sumamente efectiva que atenta contra el pleno goce de los derechos”, señaló Reynoso Peitsh. En ese marco, el objetivo no es solo visibilizar estas problemáticas, sino también construir herramientas para intervenir en distintos ámbitos institucionales y comunitarios.

Quienes cursen la Diplomatura podrán incorporar herramientas para diseñar e implementar proyectos con enfoque de derechos, actualizarse en marcos normativos y desarrollar intervenciones en ámbitos educativos, sanitarios o comunitarios. El trayecto formativo culmina con un Trabajo Final Integrador orientado a la elaboración de proyectos aplicados o investigaciones. Está dirigida a profesionales de la salud, la educación, el desarrollo social, integrantes de organizaciones sociales, equipos de investigación y a todas las personas interesadas en la temática. El único requisito es contar con estudios secundarios completos.

Desde la coordinación subrayaron, además, el rol de la universidad pública en este tipo de iniciativas. “Abrir este espacio pedagógico desde nuestro territorio significa democratizar la educación superior y jerarquizar saberes, uniendo la rigurosidad académica con las vivencias de los activismos civiles”, remarcaron.

La inscripción ya se encuentra abierta en este enlace. Además, el 29 de julio a las 18:30 horas se realizará una charla informativa virtual para quienes deseen conocer más sobre la Diplomatura. Para inscribirse a la charla, los interesados deben ingresar aquí