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Curso de Posgrado Conversaciones sobre las relaciones de poder
Directora: Lic. Leticia González lgonzalez@untref.edu.ar
Presentación
Nos proponemos indagar cómo las tramas invisibles del poder afectan los cuerpos en las prácticas institucionales y en su relación con la vida cotidiana y nuestro quehacer profesional.
Abrimos un espacio para conversar, implicándonos en la escucha y el decir del otro: “No se trata de encontrar nuevas tierras, sino de verlas con otros ojos” (Proust).
Cuerpo docente
El cuerpo docente se compone de investigadores, docentes universitarios y especialistas en el tema de amplia trayectoria.
Duración, modalidad y título
El curso está planteado en 7 encuentros.
Viernes de 18:30 a 21:30 hs., bajo la modalidad virtual.
Clases sincrónicas y actividades asincrónicas.
Total de carga horaria: 26 horas
Título: Curso de Posgrado Conversaciones sobre las relaciones de poder
Perfil del egresado
Los participantes del curso de posgrado Conversaciones sobre las relaciones de poder desarrollarán las siguientes competencias: agudizar la observación y la reflexión de lo que está sucediendo en sus propias prácticas para poder detenerse e interrogar los hábitos y actos en los cuales el saber del cuerpo y de los discursos disciplinares se producen de un modo disociado y prescriptivo.
Condiciones de ingreso
Podrán inscribirse estudiantes avanzados de grado y profesionales del campo de la psicomotricidad y otros profesionales que desarrollen sus prácticas en el campo de la salud, educación y ámbito comunitario.
Plan de estudios
Contenidos:
- Inicio: Conversación cero
Las voces y el uso de la voz. Conversar, dialogar, escuchar.
- Primera conversación
La función del lazo social
-Segunda conversación
Observar, percibir, escuchar
-Tercera conversación
Líneas de fuga
-Cuarta conversación
Poder como potencia
-Quinta conversación
El devenir práctica
-Sexta conversación o vuelta al punto 0
¿Qué posición ponemos a jugar en cada una de nuestras prácticas?
Equipo
Directora: Lic. Leticia González lgonzalez@untref.edu.ar
Docentes
Prof. Ignacio Testasecca, Lic. Leticia González, Mg. Flavia Soldano, Dr. Guido Fernández Parmo y Dra. María Laura Mendez